segunda entrada: reflexión sobre el primer bloque

 

Segunda entrada, reflexión sobre el bloque 1 

Después de haber estado repasando todo este recorrido por la historia de la educación, en este caso desde la Grecia clásica hasta la era digital, me doy cuenta de algo importante y es que la educación siempre ha estado relacionada a los valores y a las necesidades de cada época. Me parece muy interesante y necesario conocer como ha ido cambiando para así, poder imaginarnos como podría seguir cambiando en un futuro. 

Me ha sorprendido mucho ver como, ya desde Platón y Aristóteles, la educación no se trataba solo de dar clase sino que tenía que ver con convivir, conversar, pensar todos juntos. Me gusta la idea que planteaban de poder aprender en comunidad, como por ejemplo hacían en los jardines. No se era solo estudiar para aprobar, si no para entender la vida. 

También me ha hecho reflexionar sobre como a lo largo del tiempo la educación se ha hecho más rígida, dando a entender que lo que querían era formar ciudadanos más obedientes para el Estado o trabajadores eficaces para las fábricas , pero a veces siento que  en algunas ocasiones, aún arrastramos este modelo. 

Otra parte que me ha parecido muy interesante es la crítica que se hace a la idea de que solo podemos aprender dentro de una institución como el colegio. En estos últimos años con la tecnología, siento que tiene aun más sentido, ya que hoy en día podemos formarnos a través de internet, como con los apoyos de los vídeos, los cursos online etc, y eso también es educación aunque no estemos dentro de una clase. 

En conclusión, con lo que me quedo es que la educación no tiene por qué ser siempre la misma, que los colegios y universidades que conocemos no tienen porque ser el único modelo de educación posible. Y como futuros pedagogos tenemos la oportunidad de repensarlas para que estén más centradas en las personas.